
Avaliação neuropsicopedagógica
infantil em Campinas
Um processo individualizado para compreender como a criança aprende, identificar suas potencialidades e dificuldades e investigar os fatores que podem estar interferindo em seu desenvolvimento e desempenho escolar.
A avaliação oferece direcionamentos à família e subsidia o planejamento de intervenções adequadas às necessidades identificadas.

Dificuldades persistentes na aprendizagem merecem um olhar atento e individualizado.
Quando determinados sinais persistem ao longo da trajetória escolar, é importante compreender suas características, investigar os fatores que podem estar relacionados e analisar seus impactos no processo de aprendizagem da criança.

Como funciona a avaliação
1. Entrevista inicial com os responsáveis
2. Avaliação neuropsicopedagógica
3. Devolutiva e orientações
Etapas da avaliação
1. Entrevista inicial com os responsáveis
A avaliação neuropsicopedagógica tem início com uma entrevista com os responsáveis (anamnese), na qual são coletadas informações sobre o desenvolvimento, o histórico escolar e familiar e as dificuldades apresentadas pela criança.
Esse primeiro encontro é realizado sem custos e sem compromisso de contratação. Caso a família opte por prosseguir, a entrevista será considerada a primeira sessão do processo avaliativo. Caso contrário, não haverá cobrança.
2. Avaliação neuropsicopedagógica
São realizados encontros individuais com a criança, utilizando instrumentos, atividades e recursos adequados à sua faixa etária e às questões investigadas. Durante esse processo, são avaliadas habilidades relacionadas à aprendizagem e aos processos cognitivos envolvidos no desempenho escolar.
3. Devolutiva e orientações
Ao final da avaliação, é realizada uma devolutiva com os responsáveis, apresentando os principais achados do processo avaliativo, as potencialidades e as dificuldades identificadas. Também são oferecidas orientações e direcionamentos à família e, quando necessário e autorizado, à escola e aos demais profissionais envolvidos.
Quando buscar uma avaliação neuropsicopedagógica?
Dificuldades em leitura e escrita
Dificuldades persistentes para ler, compreender, escrever ou desenvolver habilidades esperadas para a etapa escolar.
Dificuldades em matemática
Desafios persistentes na compreensão de números, cálculos, operações e resolução de problemas.
Atenção e organização
Dificuldades para manter a atenção, organizar tarefas, seguir etapas ou concluir atividades.
Dificuldades na alfabetização
Desafios persistentes na aquisição da leitura e da escrita durante o processo de alfabetização.
Dificuldades no desempenho escolar
Rendimento abaixo do esperado ou dificuldades que permanecem mesmo com apoio pedagógico.
Esses sinais podem se apresentar de diferentes formas e intensidades. Quando persistem e interferem na aprendizagem ou no desempenho escolar, uma avaliação individualizada pode contribuir para uma compreensão mais aprofundada das dificuldades apresentadas.

Sobre a profissional
Sou Janaína Lombardi, pedagoga, psicopedagoga institucional e neuropsicopedagoga clínica, com 16 anos de experiência na área da educação.
Minha trajetória na educação me permitiu acompanhar de perto diferentes formas de aprender e os desafios que podem surgir ao longo da vida escolar.
Atualmente, atuo na avaliação e intervenção neuropsicopedagógica, com um trabalho individualizado e planejado a partir das necessidades de cada criança, em diálogo com a família e, quando necessário, com a escola e outros profissionais.
Dúvidas Frequentes sobre a avaliação
O que é uma Avaliação Neuropsicopedagógica?
É um processo investigativo e individualizado que busca compreender como a criança aprende, identificando suas potencialidades, dificuldades e os fatores que podem estar relacionados ao seu desempenho escolar.
Quando devo procurar uma avaliação?
Quando dificuldades relacionadas à aprendizagem, atenção, organização ou desempenho escolar persistem e começam a interferir no percurso acadêmico da criança, uma avaliação pode contribuir para uma compreensão mais aprofundada do que está acontecendo.
Quantas sessões são necessárias?
O número de sessões pode variar de acordo com as necessidades de cada caso. Geralmente, o processo é realizado em 10 a 12 encontros, considerando as etapas de entrevista, avaliação com a criança e devolutiva aos responsáveis.
Os pais participam do processo?
Sim. A participação dos responsáveis é fundamental, especialmente na entrevista inicial e na devolutiva. Ao longo do processo, também podem ser realizadas orientações de acordo com as necessidades identificadas.
A escola pode participar?
Sim. Quando necessário e mediante autorização dos responsáveis, pode ser realizado contato com a escola para obter informações sobre o percurso e o desempenho escolar da criança e, posteriormente, compartilhar orientações pertinentes.
É entregue um relatório?
Sim. Ao final da avaliação, é elaborado um relatório com a síntese do processo avaliativo, os principais achados, as potencialidades e dificuldades identificadas, além dos direcionamentos pertinentes.
Qual a diferença entre avaliação e intervenção?
A avaliação busca compreender o perfil de aprendizagem da criança, suas potencialidades, dificuldades e os fatores que podem estar relacionados ao seu desempenho. A intervenção é um acompanhamento planejado a partir das necessidades identificadas, com objetivos e estratégias específicos para favorecer a aprendizagem e o desenvolvimento.
Como funciona o primeiro contato?
O primeiro contato é realizado pelo WhatsApp, para compreender brevemente a demanda da família e esclarecer dúvidas iniciais.
Em seguida, é possível agendar uma entrevista com os responsáveis, sem custos e sem compromisso de contratação, para conhecer as dificuldades apresentadas pela criança e explicar o processo de avaliação neuropsicopedagógica.
Caso a família opte por dar continuidade à avaliação, essa entrevista será considerada a primeira etapa do processo avaliativo.
Local de atendimento
Os atendimentos são realizados no Jardim Guanabara, em Campinas, em um espaço preparado para proporcionar conforto e privacidade durante o acompanhamento.
SPAZI CAMPINAS
Rua Frei Antônio de Pádua, 455
Jardim Guanabara – Campinas/SP
